ISBN: 978-65-84885-54-7
DOI: 10.5281/zenodo.18002679
Descrição: Este livro reúne estudos e investigações sobre o Desenvolvimento Profissional Docente (DPD) produzidos a partir de experiências formativas e contextos educativos da Bahia. A obra aprofunda debates sobre condições de trabalho, saúde docente, identidade profissional, formação inicial e continuada, bem como sobre as dimensões éticas, emocionais e políticas que permeiam a docência. Ao abordar essas intersecções, evidencia os movimentos formativos que atravessam a prática pedagógica e destaca as narrativas, percursos e aprendizagens que emergem nos espaços escolares e universitários. Ao valorizar a voz dos sujeitos da educação, reafirmamos a docência como um processo vivo, coletivo e permanentemente em construção, abrindo caminhos para políticas públicas, ações institucionais e práticas pedagógicas voltadas à dignidade, à potência e à valorização da profissão docente.
A obra nasce das ações e estudos desenvolvidos no projeto de pesquisa “Desenvolvimento Profissional Docente: diálogos freireanos com professores(as) da educação básica”, da Universidade Estadual de Santa Cruz, em articulação com o Programa de Extensão Coletivo Paulo Freire. Reúne, ainda, contribuições de grupos de pesquisa da pós-graduação em Educação, como o Grupo de Estudo e Pesquisa Paulo Freire e o Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Infantil. Ao integrar essas experiências, o livro evidencia o protagonismo de professoras, professores e estudantes na produção de conhecimentos sobre a profissão docente, reafirmando a natureza coletiva, crítica e transformadora da formação.
A coletânea é um retrato das vozes docentes e dos desafios enfrentados na educação pública baiana. A obra costura teoria e prática, trazendo contribuições originais sobre condições de trabalho, saúde, identidade e resistência docente. Em todos os capítulos ecoa reflexões de que ensinar é um ato de amor, coragem e esperança, e que o desenvolvimento profissional se concretiza a contento quando há diálogo, valorização e compromisso coletivo com a transformação da escola e da sociedade.
Organizadores: Lilian Moreira Cruz; Andréia Cristina Barreto Freitas e Cristiano de Sant’anna Bahia
Autores: Alexandre José dos Santos; Andreia Cristina Freitas Barreto; Cristiano de Sant’anna Bahia; Eloisa Kelly Santos Souza; Gelcemar Oliveira Farias; Geyson Ricardo Zilch; Helen Costa dos Santos; Íris Dantas da Mota; Laiane Santos Santana; Lilian Moreira Cruz; Maylena Joanne Fernandes de Carvalho; Paloma de Paula Oliveira Cruz; Regiane Vieira de Oliveira Silva de Souza; Sinara Bomfim Ribeiro; Talita Oliveira Santos.
Capítulos
Carta aos professores/as “eventuais” e “uberizados/as” da Educação Básica no Brasil: um caminhar entre opressão, ingenuidade, necessidade e impactos no Desenvolvimento Profissional
Capítulo 1
ENTRE A RESISTÊNCIA E O ADOECIMENTO: CONDIÇÕES DE TRABALHO E SAÚDE DOCENTE NA EDUCAÇÃO PÚBLICA BAIANA
Lilian Moreira Cruz e Laiane Santos Santana
Capítulo 2
CONTEXTO SÓCIO-HISTÓRICO DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES/AS DA EDUCAÇÃO INFANTIL QUE LECIONAM NO BAIRRO SALOBRINHO (ILHÉUS/BA): TRAJETÓRIAS E DESDOBRAMENTOS
Eloisa Kelly Santos Souza e Lilian Moreira Cruz
Capítulo 3
A IMPLICAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE NO PROCESSO FORMATIVO DOS/AS DISCENTES, DE UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE ILHÉUS-BA: DIÁLOGOS COM PROFESSORAS
Helen Costa dos Santos, Talita Oliveira Santos e Lilian Moreira Cruz
Capítulo 4
ADOECIMENTO E AFASTAMENTOS DE PROFESSORES/AS DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM ARATACA-BA: UMA ANÁLISE DOCUMENTA
Regiane Vieira de Oliveira Silva de Souza e Andreia Cristina Freitas Barreto
Capítulo 5
DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES(AS) E A VULNERABILIDADE NA CARREIRA DOCENTE: REFLEXÃO SOBRE PUBLICAÇÕES JORNALÍSTICAS
Paloma de Paula Oliveira Cruz e Lilian Moreira Cruz
Capítulo 6
DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: UMA SÍNTESE INTEGRATIVA DOS CICLOS DE CARREIRA
Geyson Ricardo Zilch; Íris Dantas da Mota e Gelcemar Oliveira Farias
Capítulo 7
CONDIÇÕES DE TRABALHO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: UMA REVISÃO DE LITERATURA SOBRE OS DESAFIOS, IMPACTOS E PERSPECTIVAS
Laiane Santos Santana e Lilian Moreira Cruz
Capítulo 8
DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE E O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA
Alexandre José dos Santos e Lilian Moreira Cruz
Capítulo 9
CARREIRA DOCENTE E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA BAHIA
Carreira docente e desenvolvimento profissional de professores de educação física escolar na Bahia
Cristiano de Sant’anna Bahia; Maylena Joanne Fernandes de Carvalho e Sinara Bomfim Ribeiro
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