ISBN: 978-65-84885-53-0
DOI: 10.5281/zenodo.17586676
Descrição: O livro Universidade em Movimento: Aprendizagens, Saberes e Transformações no PROUPE/FADIMAB nasce do desejo coletivo de registrar e compartilhar experiências formativas que emergem no contexto da educação superior pública e inclusiva. Fruto do trabalho de estudantes, professores e gestores vinculados ao Programa Universidade para Todos – PROUPE, esta obra expressa o compromisso com uma universidade viva, que aprende com a diversidade de vozes que a compõem e se reinventa a partir dos desafios do presente.
Mais do que reunir textos acadêmicos, este livro apresenta percursos, reflexões e descobertas que refletem a potência do PROUPE enquanto política de democratização do acesso e de valorização da permanência estudantil. As produções aqui reunidas resultam de processos de pesquisa, extensão e vivência universitária, em que o conhecimento se constrói de forma colaborativa, crítica e sensível às realidades locais.
A coletânea reafirma o papel da Faculdade de Ciências e Tecnologia Professor Dirson Maciel de Barros (FADIMAB) e da Autarquia do Ensino Superior de Goiana (AMESG) na promoção de uma formação cidadã e emancipadora. Cada capítulo reflete o esforço de transformar a experiência acadêmica em prática de liberdade, valorizando o diálogo entre teoria e prática, saber científico e saber popular, universidade e comunidade.
Organizado em diferentes eixos temáticos, o livro convida o leitor a percorrer caminhos que abordam desde reflexões sobre educação, cultura e corporeidade, até estudos sobre empreendedorismo, sustentabilidade e inovação social. Em comum, todos os textos expressam a convicção de que a educação é um ato político e humanizador, capaz de gerar pertencimento e esperança.
Assim, Universidade em Movimento não é apenas um título — é uma metáfora do que somos e do que aspiramos ser: uma universidade em constante transformação, movida pelo compromisso ético de aprender com o outro e de contribuir para uma sociedade mais justa, crítica e solidária.
Organizadores: Karine Rosália Félix Praça Gomes; Iran Rodrigues de Oliveira e Anderson Douglas Pereira Rodrigues da Silva
Autores: Autair Clementino Pessoa; Cris Ruan Aranha Da Silva; Euclides Pereira Alves; Gabriel de Souza Simões de França; Ivan Rodrigues de Araújo Junior; Jonas Gondim da Silva; Leomax Arruda da Silva; Luana da Mota Fialho; Maria Luiza Gomes da Silva; Melquisedeque Morais Pereira; Mikelline Maria da Conceição Silva; Pedro Paulo de Aquino Oliveira; Sabrina Gonçalves da Silva; Samuel Ramos Rodrigues; Vitória pontes Gondim; Wagner Diniz dos Santos; Weffersom Correia de Morais.
Capítulos
Capítulo 1
MOVIMENTO E RESPEITO: APRENDENDO COM AS LUTAS NO CONTEXTO ESCOLAR
Autair Clementino Pessoa; Karine Rosália Félix Praça Gomes
Capítulo 2
BRINCAR E APRENDER: O VALOR DAS BRINCADEIRAS TRADICIONAIS NO COTIDIANO ESCOLAR
Cris Ruan Aranha da Silva; Karine Rosália Félix Praça Gomes
Capítulo 3
MARKETING DE RELACIONAMENTO PARA MICROEMPREENDEDORES: DO DIGITAL À RETENÇÃO DE CLIENTES
Euclides Pereira Alves; Karine Rosália Félix Praça Gomes
Capítulo 4
O TREINAMENTO DE FORÇA NO DESENVOLVIMENTO DE ATLETAS DE FUTEBOL SUB-20: PERSPECTIVAS E APLICAÇÕES PRÁTICAS
Gabriel de Souza Simões de França; Karine Rosália Félix Praça Gomes
Capítulo 5
BENEFÍCIOS DO EXERCÍCIO FÍSICO PARA GESTANTES
Ivan Rodrigues de Araújo Júnior; Karine Rosália Félix Praça Gomes
Capítulo 6
MOVIMENTO QUE ENSINA: A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO ALIADA DA APRENDIZAGEM
Jonas Gondim da Silva; Karine Rosália Félix Praça Gomes
Capítulo 7
GESTÃO DE PESSOAS E LIDERANÇA: UMA REFLEXÃO TEÓRICO-OPINATIVA SOBRE PRÁTICAS E DESAFIOS NA KLABIN
Leomax Arruda da Silva; Karine Rosália Félix Praça Gomes
Capítulo 8
FATORES ASSOCIADOS À SAÚDE MENTAL EM UNIVERSITÁRIOS: UM ESTUDO NA FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DIRSON MACIEL DE BARROS
Luana da Mota Fialho; Karine Rosália Félix Praça Gomes
Capítulo 9
A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A SAÚDE MENTAL: PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES E CONSOLIDAÇÃO CIENTÍFICA NO CONTEXTO DO SUS
Maria Luiza Gomes da Silva; Karine Rosália Félix Praça Gomes
Capítulo 10
PRÁTICA DO JIU-JITSU E DESENVOLVIMENTO MOTOR EM CRIANÇAS DE 8 A 10 ANOS: POTENCIAL PEDAGÓGICO E IMPACTOS NA ERA DIGITAL
Melquisedeque Morais Pereira; Karine Rosália Félix Praça Gomes
Capítulo 11
SIMULAÇÃO DE PROCESSOS SELETIVOS COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM E PREPARAÇÃO PROFISSIONAL NO ENSINO SUPERIOR
Mikelline Maria da Conceição Silva; Karine Rosália Félix Praça Gomes
Capítulo 12
FATORES ASSOCIADOS À SAÚDE MENTAL EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
Pedro Paulo de Aquino Oliveira; Karine Rosália Félix Praça Gomes
Capítulo 13
GAMIFICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR: POTENCIALIDADES E DESAFIOS
Sabrina Gonçalves da Silva; Karine Rosália Félix Praça Gomes
Capítulo 14
MOVIMENTO E VIDA – EDUCAÇÃO FÍSICA AO AR LIVRE PARA IDOSOS
Samuel Ramos Rodrigues; Karine Rosália Félix Praça Gomes
Capítulo 15
EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA PRÁTICA: ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA INTEGRAÇÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL
Vitória Pontes Gondim; Karine Rosália Félix Praça Gomes
Capítulo 16
O PAPEL DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL INFANTIL: UM ESTUDO QUALITATIVO EM CONTEXTO ESCOLAR
Wagner Diniz dos Santos; Karine Rosália Félix Praça Gomes
Capítulo 17
CORPO EM MOVIMENTO, MENTE EM EQUILÍBRIO: EXERCÍCIO FÍSICO COMO PROMOÇÃO DA SAÚDE MENTAL ENTRE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO
Weffersom Correia de Morais; Karine Rosália Félix Praça Gomes
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